'방송대 설립 및 운영에 관한 법률안' 국회 제출 소식

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그 밖의 방송대 소식들 모음 게시판

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[주정민의 스페셜토크 - 한국방송통신대학교 광주전남지역대학 학장 신현욱 편]

#주정민의 스페셜토크 - 한국방송통신대학교 학장 신현욱 광주 CMB 20번 채널에서 25분 분량으로 다음과 같은 일정으로 방영되었습니다. 2월 12(화) 09:30 16:00 20:00 2월 14(목) 03:00 13:30 23:25 2월 15(금) 13:30 19:35 2월 16(토) 03:00 08:25 16:00 2월 17(일) 02:00 12:45 16:25 2월 18(월) 13:00

#주정민의 스페셜토크 - 한국방송통신대학교 학장 신현욱

1. 방송대는 크게 학부( 4개 단과대학 23개학과), 대학원(18개 학과), 경영대학원, 프라임칼리지(선취업 후진학 학위과정/평생교육과정/평생교육허브) 등으로 구성되어 있습니다. 평생교육과 관련하여 연령대, 개인의 상황 등에 따라 다양한 과정을 선택하여 자신의 향상을 꾀할 수 있습니다. 2. 이 대담에서는 시간관계상 '온라인 강의 + 오프라인 평가'의 블렌디드 방식을 취하는 학부과정에 집중하고 수업과 평가 모두 온라인으로 이뤄지는 다른 과정에 대해서는 필요한 경우에만 언급하였습니다. 방송대 학부의 경우 모든 강의가 온라인상 있고 언제 어디서나 어떤 기기로나 학습이 가능한 한편, 평가가 오프라인에서 이뤄지고 비교적 엄격하게 관리되기 때문에 일정한 노력을 기울여 공부를 하지 않고서는 졸업 자체가 힘든 편입니다. 이것 때문에 일반 사이버대학과 비교하여 방송대가 다소 힘들다고 생각할 수 있는데, 바로 이런 점이 도전과 성취의 중요한 포인트가 되며 많은 분들이 큰 무리없이 졸업에 이른다고 할 수 있습니다. 졸업하신 분들의 거의 20%가 다시 방송대의 다른 학과에 편입하는 것은 그만큼 자신의 성취에 만족하기 때문으로 생각됩니다. 스페셜토크에서는 시간 관계상 이런 점을 충분히 언급하지 못하였습니다. 3. 교육의 큰 이념에 대해서는 방송대의 교육이념인 “지혜의 시대를 여는 지식네트워크”, 즉 ‘저마다 갖춘 지식을 사람들을 위해 널리 쓰며 네트워크를 이뤄 지혜의 시대를 연다’는 이념에 전적으로 공감합니다. 우리나라의 교육이념인 '홍익인간'의 방송대 버전이라고 할 수 있습니다. 교육에는 (커다란 진리에 해당되는) 정말 큰 가르침을 주고받는 것에서 아주 작은 차원에서 진행되는 것들까지 다양한 차원이 있다고 하겠습니다. 대담에서는 다소 '소박한' 차원의 개인적 경험을 언급하였습니다. 4. 대담을 마치고 나니 시간이 부족하기도 했지만 주어진 시간을 충분히 활용하는 실력이 부족함을 실감하였고 아쉬운 느낌이 많이 남았습니다. 여러 부족한 점들이 많았지만 잘 배려해주신 전남대의 주정민 교수님과 CMB의 제작진 여러분들께 깊은 감사를 드립니다.

베리타스 알파 에서 기사 전체 읽기

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재학생과 동문들에게 다음과 같은 '광.전.지.' 소식지 3호를 발송하였습니다. 

받아보기를 원하나 못 받으신 분들은 이메일을 업데이트해주시기 바랍니다. 

광주전남지역대학소식지3호-2019-2발송본.pdf